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Hermanos por elección
Entre los tres y los diez años de edad, los niños y niñas suelen ser transparentes y genuinos, hacen que las relaciones sean puras, desinteresadas y desapasionadas. Por eso en esa etapa se consolidan amistades importantes y duraderas.
La amistad es uno de los nexos sociales más importantes, "es una forma de expresión del amor", afirma el psicólogo y pedagogo Eduardo Gómez, y recalca que "es importante porque ayuda a la madurez, tanto en el plano emocional como en el físico".
Este tipo de vínculo estimula el desarrollo intelectual, cognitivo y psicomotor, dado que el niño aprende por imitación. En un principio copian a los padres, que son su primera referencia, luego en el ámbito escolar descubren a sus pares. Mediante el juego imitan y adquieren conductas como la postura, la forma de comer y el léxico. "En ese juego de aprendizaje se enriquece el vocabulario. Es mucho mayor la cantidad de palabras que utilizan los niños sociables que los retraídos", comenta el licenciado Gómez.
Amistades que marcan el futuro
Los amigos de la infancia dejan una huella significativa. "Son determinantes para las relaciones posteriores, por ello desde la psicología se insiste tanto en la necesidad de favorecerlas, motivarlas e impulsarlas desde temprana edad", explica Mauricio Nájera Marroquín, coordinador de práctica supervisada del Instituto de Psicología doctor José Pacheco Molina, de la Universidad Rafael Landívar.
Quien no tuvo estos lazos en la infancia lo demuestra en la madurez, por medio de sus actitudes sociales. Son personas introvertidas, con dificultad para establecer vínculos afectivos, incluso les es más complicado cerrar negocios o desarrollarse profesionalmente.
Si se fomenta la interrelación positiva con el semejante, los niños desarrollan destrezas que les permiten comunicarse mejor, ser más efectivos y crecer en las habilidades sociales, que les darán éxito en diferentes áreas, aclara Nájera.
Además, compartir los juegos permite que los menores se expresen y proyecten sus sentimientos, pensamientos y reacciones, afirma el psicólogo Miguel Alejandro De León Cardoza.
Unidos por destino, elección o imposición
Los amigos no se seleccionan fortuitamente, el factor similitud es determinante para comenzar una amistad. "Básicamente, un amigo es una persona con la que es agradable estar, pero hay factores que lo favorecen, como la cercanía de la vivienda, asistir al mismo centro educativo, la edad, y en ese momento del desarrollo evolutivo, el sexo", enumera Nájera Marroquín.
Según el licenciado Eduardo Gómez, la amistad es circunstancial, porque los niños se mueven dentro de un ámbito en el cual están sujetos a vestir lo que les ponen o comer lo que les dan, "entonces las relaciones surgen de situaciones generadas por los adultos, es decir, una mamá que se comunica con sus vecinos, y éstos tienen hijos, está propiciando la amistad. Los padres son siempre el puente para que sus hijos tengan contacto con otros pequeños de la misma edad.
Para Mauricio Nájera Marroquín, es fundamental que los progenitores participen en la selección de amistades, siempre y cuando den las razones por las que se favorece o no una relación o, si fuera muy necesario, prohibirla.
En cambio, De León Cardoza, cree que si los padres logran desarrollar una relación de amistad con los niños, les habrán enseñado a sus hijos cómo hacer las mejores amistades, sin la necesidad de censurarlos.
Mi mamá me mima
Si tus niños y niñas entre 4 y 12 años tienen habilidades artísticas, motívalos para que envíen un dibujo sobre su mamá. Los cuatro mejores dibujos serán publicados en la edición 342 de AMIGA. El primero recibirá como regalo productos Johnson & Johnson durante un año y los tres siguientes recibirán una canasta con mercadería de la misma casa. La técnica es libre y la última fecha de recepción será el lunes 16, de 9:00 a 12:00 y de 14:30 a 16:30 horas. Deben incluir los siguientes datos: Nombre de la madre, nombre del niño o la niña, edad del dibujante, dirección y número de teléfono.
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